|
Всего материалов в каталоге: 9 Показано материалов: 1-9 |
|
1. Мы живем в мире: в истории, в сгущение: мы не живем, где любое другое, и все значение имеет смысл только по отношению к определенным, конкретным, исторического существования. 2. Наше существование как личности, включает в себя: наше положение, наши инструменты в руки, и через которые мы манипулировать и сформулировать мире, и наш план-понимание мира. 3. Мы разделяем реальность на основе общих признаков. Мы не можем кто-либо другой реальности, кроме при посредничестве нашего символического мира, - то есть, через 'Текст' или иного рода, которые Текст в контексте - на самом деле, многие контексты. С другой стороны, как говорится в Gadamer истины и метод ", благодаря языкового характера всех толкование любой интерпретации включает в себя возможность взаимосвязи с другими. Там может быть никакой речи о том, что не связывать оратор и человек говорил. "Когда один" понимает "другого, один ассимилирует то, что сказал, что это становится одним собственную, жизнь в максимально возможной степени в лица контексты и символы.
|
Речевые формулы в тексте для нас представляются в виде ораженных пространств, где мы выбираем те объекты, факты о них, ситуации, где те самые объекты чаще всего проявляются, или упоминаются, в тех или иных наименованиях. Под этим понятием пространства мы чаще всего всего узнаем узнаем другое понятие - текст. |
Человечество всю свою сознательную жизнь толкует (познает) текст, извлекая из него эксплицитные и имплицитные смыслы. Задача познания текста, его когнитивной интерпретации осуществлялась в рамках многих наук, одни из которых были непосредственно нацелены на решение данной проблемы (в частности герменевтика), |
РОЗКРИТТЯ СШВВ1ДНОШЕННЯ СМИСЛУ/ЗНАЧЕННЯ ПРИ ДОСЛ1ДЖЕНШ ТЕКСТОВИХ КОНЦЕПТЮ Розгляд особливостей формування текстових концеппв в лггературно-художньому TBopi передбачае дослщження проблем продукування i розумшня текспв, а також розмежування значения i смислу. Поява такого наукового напрямку як когнитивна лшгвютика надала додаткову можливють переосмислити проблему взаемодп значения i смислу в контекст1 формування р!зних структур знания i cnoco6ie iix репрезентаци у MOBi, з точки зору кореляци мовного i немовного змкту людсько! свщомосп в nponeci мовленнево-мисленнево! д1яльносп, в ход! породження й розумшня висловлювання. |
Behavioral decision theory (BDT) is an interdisciplinary field that draws on insights from psychology and economics to provide a descriptively realistic picture of human decision making. |
Рабби Элиэзер бен Йоси ха-Глили разработал собственную систему миддот, входящую в Барапту 32 правил. Он включил в нее тринадцать правил рабби Ишмаэля. Рассмотрим некоторые из принципов, изложенных в Барайте. |
Хотя в филологии теория пародии и пародирования считается достаточно подробно разработанной, остается место для дальнейших исследований. В когнитивно-семиологическом ракурсе пародию, наряду с такими явлениями, как цитация, аллюзия, стилизация, трансформация повествований и в определенной мере - перевод можно рассматривать как один из типов интертекстуальности, которая в различных филологических школах и направлениях получила целый ряд терминологических обозначений: «реминисценция», «реминисцентный код», «парадигматика текста», «прецедентные тексты», «вертикальный контекст», «историко-филологический контекст», «метатекст», «филологическая топология» и некоторые другие. |
Неофрейдисты предприняли активные попытки объяснения появления неврозов вследствие культурной обусловленности психики, а не биологической (как пытался объяснить неврозы Фрейд). Такому объяснению способствовало смешение национальностей в середине XX века, приводивших к межкультурным проблемам и неврозам. |
1. We live in the world: in history, in concretion: we do not live any where else, and all meaning is only meaning in relation to particular, concrete, historical existence. |
|
|
Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|